| AUTORES | Martínez-Cuitiño M., Vivas, L. |
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| 2019 | |
| JOURNAL | Psychology & Neuroscience |
| VOLUMEN | 12(3), 328-341. doi: 10.1037/pne0000172. |
| ABSTRACT | Category effect has largely been studied in picture naming tasks. Introducing color to pictures leads to an improvement in responses but the effect is not homogeneous for all items. Some authors reported that living categories show a larger improvement while others sustain that color diagnosticity is the key factor. The aim of the current paper is to study the impact of both factors by comparing the performance of healthy participants in a picture naming task in color and black-and-white conditions. Three diagnosticity measures were calculated: two of them were extracted from an objective measure: semantic feature production norms, and another was calculated through a subjective measure. Results showed that this last measure, diagnosticity mode, has an impact on response accuracy but not in reaction time, while a category effect was not found. Furthermore, name agreement and typicality were the variables that produced a larger impact in reaction time. Consequently, the results lead to the conclusion that color diagnosticity seems to be responsible for the differences observed between conditions. |
| Efectos de categoría semántica, es decir un desempeño diferencial ante conceptos que representan seres vivos u objetos, se han identificado en los últimos años en tareas de denominación de dibujos. La mayor parte de la evidencia se ha obtenido a partir de dibujos en blanco y negro (ByN). La inclusión del color ha dado cuenta de algunas mejoras en el desempeño, aunque no en todos los ítems en forma homogénea. Algunas investigaciones reportan un ventaja para seres vivos en tanto que otras identifican que la diagnosticidad del color sería el factor fundamental que explicaría la mejora. El objetivo de esta investigación es estudiar el impacto de ambos factores en el desempeño de sujetos en tareas de denominación en dos condiciones diferentes: a) con dibujos en ByN y b) con dibujos en color. Se calcularon tres medidas de diagnosticidad: dos de ellas extraídas a partir de una producción de normas semánticas para nuestra población, en tanto que la otra constituye una medida subjetiva. Los resultados no permitieron identificar un efecto de categoría semántica, pero mostraron que la medida subjetiva de diagnosticidad impacta en la exactitud de las respuestas pero no en los tiempos necesarios para la recuperación de la etiqueta. Las variables psicolingüísticas que mejor predicen el incremento de los tiempos de respuesta son las de acuerdo en el nombre y tipicidad. Los resultados parecen indicar que la diagnosticidad del color es responsable de las diferencias observadas entre ambas condiciones. |