Licenciada y profesora en Psicología. Actualmente es Becaria tipo II de Conicet y alumna del doctorado en Neurociencias de la Universidad Nacional de Córdoba. Su área de investigación es la cognición social en el desarrollo típico y atípico de niños y adolescentes. Su proyecto de tesis doctoral consiste en el estudio de los correlatos psicofisiológicos de la toma de decisiones y la atención en niños y adolescentes con Trastornos del Espectro Autista y Trastorno de Déficit Atencional e Hiperactividad.